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屋頂的(de)(de)大燈(deng)照在嶄(zhan)新的(de)(de)機床上，映射(she)出獨特的(de)(de)光(guang)彩(cai)，在浙江省臺(tai)州市(shi)黃(huang)巖區第一(yi)職(zhi)業技術學校實訓(xun)樓的(de)(de)一(yi)間教室里，一(yi)名身著藍色工裝的(de)(de)學生(sheng)正專注(zhu)地(di)繪制產品(pin)，他(ta)的(de)(de)導(dao)(dao)師(shi)、來自當地(di)企業的(de)(de)資(zi)深工程(cheng)師(shi)張老師(shi)站在一(yi)旁，耐(nai)心地(di)指導(dao)(dao)著每(mei)一(yi)個細節。
“我(wo)(wo)覺得這種校企合作的實習(xi)模(mo)式真的太好了，課堂上(shang)學(xue)(xue)到(dao)的理(li)論知識能(neng)夠在這里(li)得到(dao)實踐，同時(shi)企業(ye)里(li)的實際經驗也讓我(wo)(wo)對未來的工作有了更清晰的規劃。”學(xue)(xue)生小(xiao)李(li)感慨地說。
黃巖是馳(chi)名中(zhong)外的“中(zhong)國模具之鄉”，模具制造產業(ye)是黃巖重(zhong)要支柱產業(ye)之一(yi)，當地現有模具企業(ye)4800多家。
專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)圍(wei)著產(chan)業(ye)(ye)(ye)辦，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)一(yi)直是黃巖(yan)一(yi)職的(de)熱門專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。不過，過去該校在模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人才培(pei)養上也存(cun)在傳統教(jiao)(jiao)育模(mo)(mo)(mo)式(shi)側(ce)重(zhong)理論教(jiao)(jiao)學(xue)，與實際(ji)工作(zuo)環(huan)境銜接程度不足等(deng)問題。學(xue)生(sheng)們畢業(ye)(ye)(ye)后往往需要花費大量的(de)時間(jian)去適應企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)崗位(wei)要求。自從學(xue)校聯(lian)合黃巖(yan)智(zhi)能模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)小鎮、黃巖(yan)模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)協(xie)會以及區域內多(duo)家領軍企(qi)業(ye)(ye)(ye)共同(tong)成立了模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)產(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院，在多(duo)方共同(tong)努力下(xia)，這種局面得到(dao)了顯著改善(shan)。
黃巖模具(ju)產業學院(yuan)為學生們提供了更多的實踐機會，使(shi)得學校的教學內容更加貼近企業實際(ji)需求。
“公(gong)司一(yi)直面(mian)臨(lin)設(she)計人才短(duan)缺的(de)問題，通過與黃巖區第一(yi)職業(ye)(ye)(ye)技術學校的(de)合(he)作(zuo)，我們(men)希(xi)望能培養出符(fu)合(he)企業(ye)(ye)(ye)需求的(de)專業(ye)(ye)(ye)人才，共(gong)同推動(dong)模具產業(ye)(ye)(ye)的(de)持續發展。”當(dang)地企業(ye)(ye)(ye)德(de)藝模具有限(xian)公(gong)司總(zong)經(jing)理伊(yi)根順對校企合(he)作(zuo)的(de)前景充滿期(qi)待。
以(yi)學(xue)校與該公司合作開(kai)辦的(de)模具設(she)(she)(she)計定向班為例(li)，根據合作協(xie)議，雙方共同開(kai)設(she)(she)(she)模具設(she)(she)(she)計專項(xiang)學(xue)習班，由(you)企業提供(gong)行業前沿的(de)技術(shu)支持和(he)實戰經驗，學(xue)校則提供(gong)教育平(ping)臺和(he)人才培養(yang)基地，教學(xue)內容將涵蓋產業一線(xian)實際使用的(de)先(xian)進設(she)(she)(she)計、制造(zao)技術(shu)和(he)模具流程優化(hua)知識等。
“通過這(zhe)種校企合作模(mo)式，我們能夠直接對接行(xing)業(ye)需求，為學生提(ti)供更(geng)(geng)(geng)多(duo)實際操(cao)作和實習(xi)機會，大大提(ti)高教育(yu)的實用(yong)性和有效性。這(zhe)不僅能幫助學生更(geng)(geng)(geng)好地就(jiu)業(ye)，還能幫他們在將(jiang)來的職業(ye)道路上走(zou)得更(geng)(geng)(geng)遠。”黃巖一(yi)職校長應蘇定說。
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